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Sinergici nella gioia
Di Luciano Pace. Recentemente mi è stato chiesto di suggerire una riflessione su un brano del Capitolo 1 della Seconda Lettera ai Corinzi di San Paolo. Il brano scelto riguarda il rapporto fra la saldezza della fede in Cristo e la comunione dei fedeli in Lui nella gioia. Ho pensato di trasformare quella riflessione, proposta…
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Il positivismo
Di seguito la videolezione della quarta serata della Scuola di Filosofia della Valle Sabbia tenutasi il 17 gennaio 2024 presso la Biblioteca Comunale di Bione (Bs) e dedicata al tema “Positivismo. La verità è solo scientifica“. Alla serata hanno partecipato circa settanta persone, alcune in presenza e molte altre on-line. La videolezione è stata filmata…
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La polisemia delle ceneri
In questi giorni di inizio Quaresima sono stato invitato più volte a fare attenzione al simbolismo delle ceneri, tipico della tradizione liturgica cristiano cattolica. Molti ritengono, frettolosamente, che si tratti del solito gesto di mortificazione, tipico di noi cattolici, considerati esperti nel far sentire in colpa gli altri. In realtà, le ceneri portano con sé…
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La natura dell’uomo
Un quiz multimedialededicato alle conoscenze della tradizione culturale e filosofica cristiano cattolica sull’essere umano, la sua natura, il suo destino e il suo valore come creatura voluta da Dio. Il quiz è costruito con l’applicazione kahoot ed è stato elaborato insieme ad alcune classi prime della Scuola Secondaria di II grado. È offerto come supporto…
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La vera gioia!
Il seguente brano antologico è ancora tratto da uno scritto di Clive Staples Lewis (il noto scrittore de “Le cronache di Narnia). È contenuto nella sua autobiografia spirituale intitolata “Sorpreso dalla gioia“. In esso l’autore descrive che cosa abbia voluto dire il contatto con la vera gioia e di come tale contatto lo abbia condotto…
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Trivialata sulla religione
Una gamification dedicata alla religione ed in particolare agli aspetti della religione connessi con altre forme di cultura (arte, tradizioni, simboli, ecc…). Si tratta di un “Trivial pursuit” interattivo, elaborato con alcune classi dell’Istituto in cui insegno e con la preziosa collaborazione del collega prof. Giovanni Ghidinelli. Dopo aver fatto creare a ciascuno studente delle…
