Di seguito viene offerta un’infografica multimediale che raccoglie in sintesi 10 Unità di Apprendimento selezionate ed elaborate in questo primo anno di vita del progetto “Ora di pace”. Uno degli scopi principali del progetto – giova ricordarlo – è promuovere l’innovazione didattica nell’IRC, soprattutto rispetto all’integrazione delle nuove tecnologie nelle prassi di insegnamento ed apprendimento […]
Di seguito viene offerta unapresentazione multimediale che illustra le linee guida per la progettazione di un’UdA nell’IRC dedicata al tema della sofferenza e del come sia possibile alleviarla. È immaginata per le Scuola Secondaria di I grado, in particolare per una classe Terza. La presentazione fa riferimento al modello LA.DDI di interpretazione dell’apprendimento e lo […]
Di seguito viene offerta unapresentazione multimediale pensata come esempio di esposizione di un progetto didattico durante un’ipotetica prova orale per il Concorso straordinario dell’IRC. È immaginata per le Scuola dell’Infanzia, in un setting di sezione con alunni dai 3 ai 5 anni. La presentazione fa riferimento alle linee guida di un’Unità di Apprendimento (UdA) dedicata […]
Metto a disposizione le slide della conferenza tenuta in questa giornata a Brescia presso l’IIS “Lunardi” durante il Convegno di formazione per insegnanti di Religione Cattolica dal titolo “Preparazione efficace della prova orale del Concorso per IDR“, organizzato e promosso dall’Agenzia di Formazione dell’Academy La Scuola, Il Capitello. Il titolo dell’intervento è: “Strategie per affrontare […]
Metto a disposizione le slide della conferenza tenuta in questa giornata a Brescia in Università Cattolica del Sacro Cuore durante il Convegno di formazione per insegnanti di Religione Cattolica dal titolo “Bytes & Faith. Intelligenza Artificiale (IA) e Insegnamento della Religione Cattolica (IRC)“. Il titolo della conferenza è: “L’IA nell’istruzione. Sfide ed opportunità“, nella quale […]
Metto a disposizione le slide della conferenza tenuta in questa giornata a Cecina (Li) durante l’incontro di formazione per insegnanti di Religione Cattolica dal titolo “Dalle Indicazioni Nazionali all’attività in classe: progettare un’UdA nell’IRC“. La presentazione intende mostrare un esempio di progettazione didattica nell’IRC per la Scuola Primaria, dentro l’orizzonte metodologico proprio della didattica dialogico-costruzionista. […]
Di seguito viene offerta un’infografica multimediale pensata come esempio di esposizione di un progetto didattico durante un’ipotetica prova orale per il Concorso straordinario dell’IRC. È immaginata per le Scuola Primaria, in particolare per una classe seconda. La presentazione fa riferimento alle linee guida di un’Unità di Apprendimento (UdA) dedicata alle emozioni in rapporto alla costruzione […]
Metto a disposizione le slide della conferenza tenuta in questa giornata a Bienno (Bs) durante il Convegno di formazione per insegnanti di Religione Cattolica dal titolo “Tutto è dato. Intelligenza Artificiale (IA) e Insegnamento della Religione Cattolica (IRC)“. Il titolo della conferenza è: “L’IA a scuola. Suggerimenti pedagogici“, nella quale vengono suggerite alcune riflessioni di […]
Di seguito la videolezione della ottava e ultima serata della Scuola di Filosofia della Valle Sabbia tenutasi il 22 maggio 2024 presso la Biblioteca Comunale di Bione (Bs) e dedicata al tema “Esistenzialismo. La filosofia che uno ha dipende da chi è“. Alla serrata hanno partecipato circa cinquanta persone, alcune in presenza ed altre on-line. […]
Di seguito viene offerta una prima presentazione multimediale pensata come esempio di esposizione di un progetto didattico durante un’ipotetica prova orale per il Concorso straordinario dell’IRC. È pensata per le Scuole Secondarie di II grado, in particolare per una classe quinta di un indirizzo tecnico-meccanico. La presentazione fa riferimento alle linee guida di un’Unità di […]