Una gamification dedicata ai principali eventi storici che hanno punteggiato il divenire della Chiesa medievale. Si tratta di una linea del tempo interattiva che può essere giocata con un qualsiasi device informatico. Particolarmente interessante da usare in aula con uno schermo touch o una LIM. Questa gamification è pensata facendo riferimento all’Unità 12 di “Riflessi […]
Un’infografica costruita come schema concettuale per illustrare in che modo le religioni si possano distinguere fra loro in base alle concezioni di Dio e del divino che propongono. Lo schema è costruito a forma di iper-testo interattivo, con caselle ed informazioni che compaiono man mano le si scopra. È adatto per fissare il significato di […]
Un’infografica di presentazione di alcuni spezzoni di film in cui ci sono dialoghi intensi e profondi dedicati al senso della vita umana. Può essere impiegata per stimolare la riflessione e la discussione degli studenti sugli Obiettivi di Apprendimento dell’IRC dedicati alle domande di senso e alle esperienze umane che contengono tracce di ricerca religiosa. Per […]
Una gamification dedicata alle basiliche presenti a Roma. Si tratta di unaEscape Room interattiva che può essere giocata con un qualsiasi device informatico. Particolarmente interessante da usare in aula con uno schermo touch o una LIM. Pensata per le Scuole Secondarie di I grado, questa Escape Room si presenta come un tour in un museo. […]
Di Luciano Pace. Sintesi del secondo incontro della Scuola di Filosofia. Durante il secondo incontro della Scuola di Filosofia di quest’anno è stato approfondito il modo di pensare razionalistico. Si è presentata, in particolare, la metafisica di Renato Cartesio, il filosofo della modernità all’origine del razionalismo. Secondo questo modo di pensare, si può essere immediatamente […]
Mi domando: basta un corso di formazione scolastico per insegnare ad alunni e studenti a non agire mai con violenza, men che meno verso le donne? Solo la scuola ha questo dovere educativo verso la società? Me lo domando perché, a quanto ho appreso alla radio stamattina, ancora una volta è la scuola ad essere […]
Una videolezione dedicata al modo in cui la religione è interpretata in diverse serie Tv proposte dall’industria culturale. Questa videolezione a-sincrona è pensata come mediatore didattico di sintesi dell’Unità di Apprendimento “Religione e fiction” (clicca qui per accedere). Aiuta, in particolare, a cogliere velocemente e con chiarezza alcuni criteri per distinguere fra loro le serie […]
Di Luciano Pace. Dedico la mia primalezione qui su “Ora Di Pace” ad una riflessione sul significato del Peccato Originale come racconto che esprime una ragionevole verità di fede cristiana. La riflessione dipende dalla circostanza per cui, ormai da tempo, mi sono reso conto che ci sono filosofi e teologi che negano questa verità di […]
Il seguente brano antologico invita a pensare a quanto sia insensato, ovvero da folli, negare la realtà del peccato (cioè il male morale di cui noi uomini siamo responsabili) e del Peccato Originale, che ne è la spiegazione offerta dalla fede cattolica. A giudizio di Chesterton, è un fatto che in noi uomini esista la […]
Una scheda multimediale di presentazione dellacanzone “Brothers in arms” dei Dire Straits. Il brano, contenuto nell’omonimo album uscito nel 1985, è ispirato alla Guerra delle Falkland. Si tratta di un pacato invito a considerare la guerra una follia, prendendo spunto dalla situazione dei “fratelli in armi”, ovvero dei “commilitoni”. Ascoltare questa canzone può essere utile […]